THE ROOM

《房间THEROOM》

所属组别：视听传播系

基于“新冠与我”的主题，本作品依托网页、游戏、动画三重媒介，将作者自身在新冠疫情中的切身感受进行故事化讲述。

一、主题阐述

本次大赛以“新冠与我”为主题，新冠即疫情，“我”即大学生群体。作者结合自身与身边好友同学的感受，认为疫情对大学生的影响主要在于对大学生心理状态的冲击，具体包括就业恐慌、实习焦虑等因素。作者于是由此出发创作了这一作品。

二、内容介绍

内容上，主人公“我”不知何故突然在一个密闭的房间中醒来，唯一的大门被封死，每一次试图自救的举动都只会导致一场新的循环。绝望之际离奇出现的电视、突然响起的电话铃声，各种看似零散的互动剧情实则都是拼凑起整个故事的关键“拼图”。游戏中，玩家在收看电视新闻时不难联想到现实生活中新冠疫情给就业市场带来的冲击，大学生“毕业即失业”的恐慌在疫情的盛行下被不断放大；通过接听电话，玩家将了解到困扰主人公的另一事件：疫情封校导致学生无法外出实习，屡遭用人单位拒绝。故事的最后，主人公依旧困于房间之中，这令他突然想起西西弗斯的故事——在一以贯之的抗疫政策之下，疫情仿似也是一场无尽的循环，每个人深陷其中，没有尽头。

三、技术使用

作品本身基于bitsy平台进行开发，这是一款低代码游戏开发平台。其像素风、简洁风的特点大大降低了游戏开发的门槛，却也注定了它无法呈现过于华丽的视觉效果，不过这一“缺点”也可以让作者和玩家更好地关注故事本身，适合作为传达“新冠与我”这一大赛主题的主要载体。游戏操作简单极易操作，玩家只需要依靠电脑键盘的方向键（←↑→↓）即可推进流程。

四、感想反思 

《房间THEROOM》是作者本人第一次独立制作的互动游戏，由于bitsy平台在国内并不知名，作者依靠youtube、wiki等有限的网站资源自学了该平台的使用技巧。游戏中除部分bitsy平台提供的基础素材外，关卡设计、过场画面及音乐均由作者本人独立创作完成。受限于个人能力与技术因素，所得作品难称完美，甚至略显幼稚，依然有许多进步空间。对现阶段的作者来说，这一作品的意义或许更多在于对跨媒体作品形式的突破尝试。就内容而言，这一作品更像是作者个人的感性产物，未来如有机会可以加入更多的理性思考。